EDUCACION: ENSEÑAR O APRENDER. PARADIGMA EN CRISIS O CULTURA DE LA INNOVACION | Última Década
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EDUCACION: ENSEÑAR O APRENDER. PARADIGMA EN CRISIS O CULTURA DE LA INNOVACION

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  • Sergio Salamó Asenjo Facultad de ciencias sociales
Vol. 2 No. 2 (1994): Agosto
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Salamó Asenjo, S. (2020). EDUCACION: ENSEÑAR O APRENDER. PARADIGMA EN CRISIS O CULTURA DE LA INNOVACION. Última Década, 2(2), 1–27. Retrieved from https://ultimadecada.uchile.cl/index.php/UD/article/view/55974
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