J. Castillo, «¿Representación institucional del «rol docente» o representación del «joven popular» como alumno? Algunas reflexiones respecto a la tensión sobre la que se fundamenta “el proceso educativo” en la enseñanza secundaria en contextos de pobreza», UD, vol. 14, n.º 24, pp. 11–36, feb. 2020.