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SE VOCÊ QUISER, VOCÊ PODE? MEDO DO FRACASSO E SUA RELAÇÃO COM AS TRAJETÓRIAS EDUCACIONAIS DE JOVENS UNIVERSITÁRIAS DE BAIXA RENDA NO CHILE

Autores

v. 31 n. 61 (2023): Noviembre
https://doi.org/10.5354/0718-2236.2023.72908

Resumo

Falhar é não cumprir as expectativas de realização em um momento específico. Este artigo analisa o medo do fracasso que surge nos jovens devido ao risco real ou potencial de não alcançar as promessas de recompensas sociais oferecidas pelo sistema universitário chileno. Através de uma abordagem qualitativa, foram examinadas as narrativas de 18 estudantes de cursos altamente feminizados em universidades de média e baixa seletividade no Chile. Os resultados mostraram que as estudantes respondem ao medo com determinação. Em vez de desistirem, elas enfrentam o possível fracasso e desenvolvem estratégias para superá-lo, demonstrando agência e perseverança.

Palavras-chave:

MEDO DO FRACASSO, JUVENTUDE, ENSINO SUPERIOR.

Biografia do Autor

Brigitte Ortiz

Socióloga y Magíster en Ciencias Sociales, mención Sociología de la Modernización, Universidad de Chile. Estudiante Diplomado Metodologías para la acción comunitaria con jóvenes, Universidad de Chile. Áreas de interés: juventudes, género, educación superior y segregación social. Correo electrónico: brigitte.ortiz@ug.uchile.cl

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Como Citar
Ortiz, B. (2023). SE VOCÊ QUISER, VOCÊ PODE? MEDO DO FRACASSO E SUA RELAÇÃO COM AS TRAJETÓRIAS EDUCACIONAIS DE JOVENS UNIVERSITÁRIAS DE BAIXA RENDA NO CHILE. Última Década, 31(61), 284–317. https://doi.org/10.5354/0718-2236.2023.72908
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Última Década
Facultad de Ciencias Sociales
Universidad de Chile
DATOS DE INVESTIGACIÓN
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