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Estudos de juventude no Cone Sul: Epistemologias que persistem, desaprendizagens pendentes e compromisso intelectual. Uma reflexão em código de gênero

Autores

  • Silvia Elizalde Universidad de Buenos Aires
v. 23 n. 42 (2015): Junio

Resumo

Neste trabalho sistematizo algumas de minhas reflexões sobre as gramáticas epistemológicas que projetam o campo dos estudos de juventude em meu país, Argentina, como parte de uma exploração mais ampla em andamento centrada nos pressupostos ideológicos ali presentes em torno à relação entre classe, gênero e idade. Isto em sintonia com o convite dos/das colegas chilenos/as a repensar os «marcadores» que melhor definem, hoje, os/as sujeitos jovens no contexto atual de nossos países do Cone Sul. Esboço, de igual maneira, alguns dos desafios enfrentados por nossas práticas de pesquisa e nosso compromisso intelectual nestas novas condições.

Palavras-chave:

«marcadores» de juventude, gênero e sexualidades, identidade, diferença e desigualdade, desafios políticos

Biografia do Autor

Silvia Elizalde, Universidad de Buenos Aires

Investigadora Adjunta del CONICET, con sede en el Instituto Interdisciplinario de Estudios de Género (FFYLL UBA). Doctora en Antropología (UBA); Maestría en Ciencias Sociales (FLACSO Argentina); Licenciada en Comunicación Social (UNICEN). Docente de grado en UBA y UNLP y de postgrado en diversas universidades de la Argentina. Miembro de la Red Nacional de Investigadores/as en Juventudes de Argentina, desde su creación en 2004. E-Mail: silviaelizalde@hotmail.com

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Como Citar
Elizalde, S. (2020). Estudos de juventude no Cone Sul: Epistemologias que persistem, desaprendizagens pendentes e compromisso intelectual. Uma reflexão em código de gênero. Última Década, 23(42), 129–145. Recuperado de https://ultimadecada.uchile.cl/index.php/UD/article/view/56194
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Facultad de Ciencias Sociales
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DATOS DE INVESTIGACIÓN
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