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Solidariedade, alteridade e educação de elite num bacharelato internacional na Argentina.

Autores

v. 33 n. 65 (2025): Octubre
https://doi.org/10.5354/0718-2236.2025.80901
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Resumo

Este artigo apresenta os resultados de um estudo sobre as práticas de solidariedade e a produção de alteridade num bacharelato internacional, no âmbito de um estudo mais vasto em escolas de elite na Argentina. Por meio de observação participante e entrevistas, este artigo descreve a participação de estudantes como voluntários em um abrigo para “homens em situação de rua”. O objetivo é analisar suas experiências em relação a diferentes modos de produção de alteridade: afetiva, meritocrática e política. Conclui destacando, como um achado comparativo com pesquisas anteriores, que o encontro com "outros" conduz a uma compreensão pautada mais na diversidade, na afetividade e na meritocracia do que numa crítica política à desigualdade.

Palavras-chave:

socialização moral, elites, desigualdades, educação

Biografia do Autor

Juan Dukuen

Doctor en Ciencias Sociales (UBA), Investigador del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Argentina. Correo electrónico: juandukuen@gmail.com; https://orcid.org/0000-0001-5089-1858

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Como Citar
Dukuen, J. (2025). Solidariedade, alteridade e educação de elite num bacharelato internacional na Argentina. Última Década, 33(65), 87–116. https://doi.org/10.5354/0718-2236.2025.80901
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Última Década
Facultad de Ciencias Sociales
Universidad de Chile
DATOS DE INVESTIGACIÓN
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